分项辅导强技能，团结协作提效率 ——记九年级体育教学工作
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发布时间：2020年11月16日
留云中学体育组一直注重培养学生体育锻炼习惯，增强学生身体机能，提高体质测试成绩。面对上海市中考改革新政，九年级体育教学成为学校体育组的重点工作。
本学期初，面对九年级学生选科分散、基础薄弱的现状，具有扎实教学功底和丰富教学经验的归玉华老师勇挑教学重担，决定通过课上的分项辅导提升学生的动作技能，通过课后的自觉练习加强学生的体能训练。归老师制定了详细的教学计划，根据学生情况设计了分项分层辅导方案，启动线上、线下双线辅导方式。同时结合学生意见选定体育锻炼小组长，由小组长负责组内学生的体育运动打卡活动，定期向家长反馈学生练习及阶段检测的情况，充分调动学生锻炼的积极性，营造良好的争先争优氛围。
学校体育组也对九年级教学极为关注，特别邀请了上海市教研员王立新老师、崇明区教研员朱利荣老师等专家对九年级教学进行指导，同时抽调体育组教师一起配合归老师做好九年级体育活动课的分项辅导工作。
开学两个月以来，由于教师的认真负责，学生的主动练习，家长的积极配合，体育组的团结协作，学校九年级体育教学成效显著。同学们在练习中不仅增进了友谊，还磨练了意志！
相信通过师生们的共同努力，同学们定能提高运动能力，发展良好的身体素质，更能养成终身运动的好习惯。加油吧，少年们！